2015年6月6日 星期六

【多元文化教育】校園推廣教學與座談會


【校園活動】多元文化教育推廣與演講

6/25 (四
士東國小   校內教學
7/3   (
西門國小   研討
7/17 (
淡水國小   校內教學
7/24 (
淡水國小   校內教學
7/31 (
)  淡水國小   校內教學
8/7   (五)  淡水國小   校內教學

【多元文化教育】特優教案課程簡介

一,教案名稱:尊重差異,擁抱不同。
二,授課對象:國小中、高年級學生
三,融入領域:社會領域為主,綜合、人權及家政領域為輔。
四,預期成效:使學生體認並接納文化的異質性,並在潛移默化中達到和睦相處、互相扶持的功效。
五,授課時數:四單元,每單元40分鐘,可配合學校課程需求與時間安排而調整。
六,教學型態:個別班級教學
七,課程內容:四單元主題如下所示
  第一單元_多元文化的台灣
  第二單元_食在有意思
  第三單元_比手畫腳看溝通
  第四單元_尊重差異,擁抱不同。


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延伸閱讀:
 
1,【意思科技】104年度教育部多元文化教育優教案寫作分享http://istech-edu.blogspot.tw/2015/07/istech104.html
2,【多元文化教育】校園推廣教學與座談會
 
3,【意思科技】多元文化教育校園教學 - 士東國小
 
4,【意思科技】多元文化教育校園教學 - 淡水國小
 
5,【意思科技 】多元文化教育優良教案甄選 - 特優
 
6,【意思科技 】台東縣104年度國民中小學本土語言
閩客語有效教學增能研習:本土語融合創意教學
 
7,【意思科技 】台東縣104年度國民中小學本土語言
閩客語有效教學增能研習:
多元文化教育特優教案 - 設計探討與教學分享
 
8,【意思科技】創意思考體驗營-淡水國小
 
9,【意思科技 】創意思考體驗營 - 開始報名囉




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